從教育職場退休至今，不知不覺中匆匆經過將近七個年頭。退休後重返學校探望老同事，他們第一句話都會問：「退休後在忙什麼呀？」再來就會說：「您看起來比以前年輕！是怎麼保養的啊？」我總是微笑回應說：「大概是退休後無事一身輕，每天保持快樂的心情，有空時繼續去當志工服務別人，這樣的日子過得才快，每個月月初退休金就會入帳，雖然沒有在職時候多，省得點也就足夠啊！」

    離開學校後，自己仔細回想：從民國74年擔任教職以來，83年起就擔任嘉義縣家庭教育服務中心志工，主要的工作是電話諮詢服務。辦公室從早期在朴子國小國教輔導中心值班接電話，擔任379-8885專線諮詢服務，(想起就幫幫幫我)，當時，朴子國小輔導室吳金典主任和昇平國中蔡清綉組長，更是指導我們這群『生力軍』的最大幕後功臣。後來值班辦公室一度搬遷到縣政府，最後落腳在創新學院一樓現址；電話也改為全國統一『412-8185』。我們家庭教育諮詢志工，從值班接線轉換到『建構最需要關懷家庭輔導網絡』專案志工(簡稱建構案)。擔任志工期間，每年還需要接受在職訓練，不斷地接受新的研習課程18小時以上，以增加自己的服務智能和諮詢技巧。如今，雖然從學校退休後，還是持續不間斷地擔任志工輪值服務，不但能幫助別人，自己也能夠得到快樂。

    尤其當時擔任『建構案』服務(現為「個別化親職教育」專案)志工時，除了接受暨南大學趙祥和教授所安排密集的增能課程培訓外，更需要實際走進社區深入需要關懷的家庭，瞭解其生活需求，逐步指導案家家長和家屬，共同面對困境，期盼他們能走出陰霾迎向光明的未來。同時趙祥和老師也會定期到家庭教育中心來督導，除了鼓勵我們的辛勞付出外，更為我們面臨建構案的困擾，提供寶貴的經驗分享及解決之道。這段時間雖然辛苦忙碌，但也從趙老師身上學到很多寶貴的知識，對案家所面臨的問題，才能夠多方面瞭解與分析，提供不同策略來對治。更感謝中心蕭寶月主任所率領的團隊，提供創新學院優良舒適的研習空間，讓我們到中心來研習或接受團體督導，都有回到家裡『賓至如歸』的親切和安全感，能和趙祥和老師愉快地交換心得感想，真是一大樂事！